4月26日取得紅十字救護員證
當天就恰逢險情
學以致用、挺身而出
成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術學校
24級數(shù)控4班肖同學
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肖同學查看老人情況
五一大假前一天,成都市溫江區(qū)燎原職業(yè)技術學校24級數(shù)控4班肖同學與校醫(yī)任老師,在放學途中偶遇交通事故及時對受傷老人展開暖心救助。

肖同學協(xié)助120對老人進行止血處置
事發(fā)時,一位老人被私家車撞倒。當時現(xiàn)場圍觀人群較多、環(huán)境嘈雜,肖同學和校醫(yī)任老師立馬上前查看情況,第一時間查看老人傷情,發(fā)現(xiàn)老人手部出現(xiàn)挫傷流血,頭部前額、后腦均有出血癥狀,且老人說話含糊不清,一直試圖自行起身離開。為防止二次傷害,肖同學立即跪地安撫、守護傷者;任老師第一時間撥打120,準確報告地點與傷情。急救人員抵達后,兩人協(xié)助止血、平穩(wěn)抬運擔架,確認老人得到專業(yè)救治后才離開。

4月25日,任老師教授心肺復蘇課程
據(jù)悉,任老師是溫江區(qū)紅十字會持證應急救護師資,肖同學剛于4月26日取得紅十字救護員證。無巧不成書,當天本該五點放學的兩人為備戰(zhàn)應急救護技能大賽留校加練,恰逢險情,學以致用、挺身而出。事后肖同學說:“我感受到了我學習急救的意義,那就是在最需要的時候能夠伸出援手而不是無能無力”。

4月26日,肖同學通過考核取得救護員證書
關鍵時刻顯擔當,此次救助充分展現(xiàn)了大家臨危不亂、樂于助人的優(yōu)良風貌,生動詮釋了紅十字“人道、博愛、奉獻”的精神,傳遞了向上向善的正能量。